Przedmiotowe systemy oceniania

 

1. Ocenie podlegają wiadomości i umiejętności uczniów określone podstawa programową i programem nauczania.
2. Wymagania edukacyjne z przedmiotu przedstawiane są uczniom i rodzicom na początku każdego roku szkolnego.
3. Ocenianiu podlegają następujące formy pracy uczniów:

• Sprawdziany - przeprowadzane pod koniec każdego działu odbywają się w formie pisemnej lub na komputerze, są obowiązkowe i pisane z całą klasą. W przypadku nieobecności  na sprawdzianie, uczeń powinien napisać sprawdzian w terminie do dwóch tygodni po powrocie do szkoły. Ustalanie oceny ze sprawdzianu  odbywa się według następujących kryteriów punktowych:
• • ocena bardzo dobra   100% - 85%
  • ocena dobra                84% - 65%
  • ocena dostateczna      64% - 45%
  • ocena dopuszczająca  44% - 25%
  • ocena niedostateczna 24% - 0%
• Kartkówki - są przeprowadzane w formie pisemnej, a ich celem jest sprawdzenie wiadomości i umiejętności ucznia z zakresu programowego ostatnich jednostek lekcyjnych (maksymalnie trzech).
• Ćwiczenia praktyczne - obejmują zadania praktyczne, które uczeń wykonuje podczas lekcji.
• Odpowiedź ustna - obejmuje zakres programowy aktualnie realizowanego działu.
• Aktywność i praca ucznia na lekcji: uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobrą, gdy zgromadzi trzy plusy .
• Prace dodatkowe -  obejmują dodatkowe zadania dla zainteresowanych uczniów, prace projektowe wykonane indywidualnie lub zespołowo, wykonanie pomocy naukowych, prezentacji
• Szczególne osiągnięcia uczniów, w tym udział w konkursach przedmiotowych

4. Ocenę celującą otrzymuje uczeń za stosowanie przyswojonych informacji i umiejętności w sytuacjach trudnych, złożonych i nietypowych.
5. Na lekcjach informatyki uczeń ma obowiązek posiadać podręcznik.

Nauczyciel informatyki

Janusz Skrajny