Przedmiotowe systemy oceniania

1. Ocenie podlegają wiadomości i umiejętności uczniów określone podstawą programową i  programem nauczania.
2. Wymagania edukacyjne z przedmiotu przedstawiane są uczniom i rodzicom na początku każdego roku szkolnego.
3. Ocenianiu podlegają następujące formy pracy uczniów:
   1. Zadanie praktyczne – wykonywane są podczas lekcji, jeżeli uczeń nie zdąży wykonać zadania na lekcji, to powinien dokończyć pracę samodzielnie w domu i przedstawić ją do oceny na kolejnych zajęciach.
   2. Odpowiedź ustna - przynajmniej raz w semestrze,
   3. Sprawdzian - odbywa się w formie pisemnej, jest obowiązkowy i pisany z całą klasą. W przypadku nieobecności  na sprawdzianie, uczeń powinien napisać sprawdzian w terminie do dwóch tygodni po powrocie do szkoły. Ustalanie oceny ze sprawdzianu  odbywa się według następujących kryteriów punktowych:

1. • ocena bardzo dobra         100% - 85%
   • ocena dobra           84% - 65%
   • ocena dostateczna           64% - 45%
   • ocena dopuszczająca      44% - 25%
   • ocena niedostateczna      24% - 0%

1. 4. Aktywność na lekcji uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobrą, gdy zgromadzi trzy plusy.
   5. Zeszyt  przedmiotowy – oceniany na zakończenie każdego semestru.

 

4. Ocenę celującą otrzymuje uczeń za stosowanie przyswojonych informacji i umiejętności w sytuacjach trudnych, złożonych i nietypowych.
5. Na lekcjach techniki uczeń ma obowiązek posiadać własne pomoce dydaktyczne: podręcznik, zeszyt przedmiotowy, przybory rysunkowe, materiały do zadań praktycznych.

 

Nauczyciel techniki

Janusz Skrajny